Schooljaar 2026-2027
Oktober
Van doorstroomklas naar trajectklas
Onze doorstroomklas heet voortaan de trajectklas. De trajectklas is een tijdelijke, flexibele onderwijsplek voor leerlingen die op een bepaald moment een andere vorm van ondersteuning nodig hebben dan de reguliere klas kan bieden. Ons uitgangspunt is: zo kort als mogelijk, zo lang als nodig, met behoud van ontwikkeling en zicht op deelname aan de reguliere klas.
De trajectklas kent drie trajecten:
Lang traject
Voor leerlingen van 12 tot 15 jaar die bij aanmelding geen onderwijs volgen of geen passende school kunnen vinden, bijvoorbeeld na een behandeltraject of bij de overstap naar het middelbaar onderwijs. In een veilige omgeving en met maatwerk bouwen zij weer vaardigheden op, met als doel door te stromen naar een reguliere klas. Dit traject duurt maximaal twee jaar.
Middellang traject
Voor leerlingen die tijdelijk onvoldoende tot leren komen in hun eigen klas en behoefte hebben aan rust, structuur of extra begeleiding. Het gaat om een of meer dagdelen per week, gedurende maximaal zes weken. Het doel is herstel en een terugkeer naar de eigen klas, waar de leerkracht nauw bij betrokken blijft.
Kort traject
Voor leerlingen die een bepaalde les tijdelijk of structureel niet kunnen volgen in hun reguliere rooster. Zij blijven onderdeel van hun eigen klas en gaan voor één of twee lessen per dag naar de trajectklas, waar ze aan dezelfde lesstof werken. Zo blijft de onderwijstijd zinvol en passend ingevuld.
Een eigen plek
Het lokaal van de trajectklas hebben we helemaal naar eigen inzicht kunnen inrichten. Daardoor is het een rustige, uitnodigende plek geworden die past bij de leerlingen die er werken. Ook is er nu ruimte voor coachende gesprekken met leerlingen, zodat we de tijd kunnen nemen om met hen te praten over hoe het gaat en wat zij nodig hebben.
Schooljaar 2025-2026
Juli
Grote voorjaarsschoonmaak: de Doorstroomklas steekt de handen uit de mouwen!
Op onze prachtige school hebben we de luxe van een aantal mooie praktijklokalen. Zo hebben we een professionele keuken, een kaarsenmakerij en het 'houtlokaal'. Eigenlijk zouden we dat laatste lokaal het 'technieklokaal' moeten noemen; er worden namelijk ook lessen zoals fietstechniek en keramiek gegeven. Maar ach, die oude naam is inmiddels zo ingeburgerd dat we hem lekker zo laten!
Wat ons de laatste tijd wel opviel, was dat het lokaal de afgelopen jaren ongemerkt behoorlijk vol was geraakt. De leerlingen van de Doorstroomklas vonden het tijd voor actie en stelden zichzelf een duidelijk doel: het houtlokaal eens flink opruimen.
Er is hard gewerkt! We hebben opgeruimd, schoongemaakt en bruikbare spullen gesorteerd. Overbodige spullen zijn gefotografeerd en verkocht, en het echte afval is netjes naar de stort gebracht. Een ontzettend leerzaam project met een fantastisch resultaat: een prachtig, opgeruimd en schoon lokaal dat bijna onherkenbaar is.
Als klas zijn we hier dan ook supertrots op! In de laatste weken van het schooljaar zetten we nog de puntjes op de i. Daarna gaan we genieten van een welverdiende vakantie. Tot volgend schooljaar!
April
Als je de jongens van de Doorstroomklas vraagt naar hun favoriete dag van de week, krijg je steevast hetzelfde antwoord: donderdag.
Op donderdag sluiten wij als klas aan bij het sectorvak Horeca. Onze school beschikt over een prachtige, professionele keuken waar leerlingen al vanaf leerjaar 1 kooklessen volgen. In de onderbouw ligt de nadruk vooral op zelfredzaamheid: leren hoe je zelf een eenvoudige maaltijd kunt bereiden. Naarmate de leerlingen verder komen in hun schoolloopbaan, verschuift de focus steeds meer richting mogelijke uitstroom en krijgen de lessen een duidelijker horeca gericht karakter.
Elke donderdag bereiden we dan ook een grote variatie aan gerechten. We verzorgen de lunch voor de leerkrachten en nodigen daarnaast regelmatig een andere klas uit om te komen proeven van wat wij hebben gemaakt.
En natuurlijk hoort bij het koken van al dat lekkers ook het complete plaatje: serveren, afwassen en schoonmaken.
Februari
De afgelopen maanden waren druk en soms hectisch, maar vooral heel gezellig. We hebben samen fijne momenten gehad tijdens het Drakenfeest (met een grote brandende draak), Sinterklaas (met veel kadootjes), Kerst (met een kerstboom en veel gezelligheid) en Oud & Nieuw.
In november is er een nieuwe jongen bij de klas gekomen. We zijn rustig begonnen met het opbouwen van contact, een band en vertrouwen. Vanuit die basis werken we stap voor stap – en ieder op zijn eigen tempo – toe naar meer schoolse activiteiten.
Sinds het begin van dit nieuwe jaar bestaat onze klas nu uit drie jongens. Twee van hen komen naar school en één volgt het onderwijs op afstand.
In januari zijn we met de hele school gaan schaatsen. De twee jongens die bij ons op school zijn, zijn mee geweest – en wat was dat leuk! Er werd veel gelachen en iedereen heeft genoten. Met vallen en opstaan hebben we er samen een mooie ervaring van gemaakt.
December
De doorstroomklas biedt leerlingen een veilige en gestructureerde omgeving waarin zij kunnen werken aan hun groei en de overstap naar een passende vervolgplek binnen VSO Meerklank of daarbuiten. Op dit moment hebben we twee leerlingen in de klas (beiden jongens). Daarnaast hebben we een leerling die er nog niet aan toe is om fysiek aanwezig te zijn en daarom op afstand onderwijs volgt.
In de doorstroomklas richten we ons op het versterken van basisvaardigheden, zelfvertrouwen en zelfstandigheid. Leerlingen krijgen onderwijs op maat, afgestemd op hun ontwikkeling en mogelijkheden. Samen bereiden we hen stap voor stap voor op de volgende fase.
We hebben ook dit jaar weer Sinterklaas gevierd in de klas. Het was echt super gezellig en we hebben heerlijk gelachen.
Het team en de leerlingen kijken ondertussen wel uit naar de kerstvakantie, een moment van rust na een periode van hard werken.